青少年网瘾的成因及预防对策
现在青少年上网成瘾已成为一大社会问题，也是令家长、学校社会头痛的问题之一，青少年一旦上网成瘾，后果十分严重，根治比较困难，与其治理，不如预防。一、青少年网瘾的成因
1、关键词：表现欲
人都有很强的表现欲，青少年表现自己的欲望更是强烈，而当今的教育，正缺乏让学生表现自己的舞台，在学校中，除了一部分成绩好的同学能通过学习表现自己外，其余的同学很难找到机会来表现自己。于是他们在现实生活中无法得到的东西，就到网上寻找，而互联网的丰富性正好给他们提供了表现自己的机会。所以他们在虚拟世界中尽情地发挥自己的聪明才智，表现自己，网络游戏更是让他们找到了表现自己的舞台。我们经常可以见到很多孩子在日常生活中平平淡淡，在学校中默默无闻，但在网络游戏中都是处在很高级别的高手。
2、关键词：交流
人是社会动物，需要交流，青少年平时在学校中很少有交流的机会，特别是在目前的教育体制下，很多学生在校时间14小时以上，从早到晚共有十二三世课，上课不准说话，下课有老师盯班(即以前说的教室里不能没有老师，否则视为脱岗。)他们哪有时间和机会与人交流。正因如此，所以他们便在网络中与人交流，这类学生以聊天居多，实际他们就是渴望与人交流，但由于网络的特殊性，每个在网络中聊天的都是极力表现自己完美的一面，让青少年崇拜乃至倾倒，孩子以自己真诚的心善良的心来看待他们，但往往适得其反。因此孩子朋友群一般具有短期性，不确定性，一旦一个厌烦了，立马换一个，既满足了他们的交流，又满足了他们的新鲜感和好奇感。
3、关键词：孤独
由于每个家庭特殊的原因，如富裕的家庭父母忙于自己的享乐应酬，贫穷的家庭的家长忙于生计，不穷不富的忙于筑长城……很多都忽略了对孩子关心，也有不少家长在对孩子的关心上走入误区，认为给孩子食物吃，衣服穿，零钱花就是对孩子的关心，其实这是一种错误的观念。物质固然重要，但人还有精神方面的需求，当孩子从学校回来后，见不到家长的面，一天、两天，一次，两次还无所谓，但如果长期这样，孩子会倍感孤独，他们只好寻找伴侣，或寻找给自己解脱孤独的途径，互联网又满足了他们的愿望，这是这部分孩子上网成瘾的重要原因。
4、关键词：意志
我们常惊叹于孩子上网成瘾后所表现出来的坚定的意志，那种不顾一切后果的行为，令人心惊胆战。其实这是人的一种坚定意志的表现，任何人都有坚定的意志，只是在一定条件下才爆发出来。革命战争年代的英雄，面对敌人的残酷刑罚，甚至不惜牺牲生命，也要坚持信仰，保守秘密;一个平时柔弱的女子面对歹徒的强暴，也可能跳楼来维护自己的尊严;一个几个月大的婴儿，当别人抢他手中的玩具时，他会拼命地抓住，当你强行抢走后，他会大哭不止，直到你还给他……这种种坚定的意志是人的生理需求正常的反映，只不过是通过精神的方式表现出来。当大脑中这片主管意志的神经处于兴奋状态时，其它神经对外界的感知就会明显减弱。对痛苦、后果都会感知不到。在网络上成瘾的孩子就是因为网络中的某一因素，刺激了他的大脑中这片主管意志的神经区域，并使它长期处于兴奋之中。这是孩子坚定地想方设法地上网的生理原因。
二、青少年网瘾的的预防和对策
找到了他们上网成瘾的原因，也就找到了预防孩子上网成瘾的钥匙。
对策一：
关键词：舞台
孩子的表现欲总是要爆发出来的，他不在这方面表现，就会在那方面表现，因此家庭和学校、乃至社会要给孩子提供表现自我的舞台。学校除了考试外，应该要举行丰富多彩的课外活动，让每个孩子都有表现自我的机会，喜欢绘画的，尽可以泼墨挥毫，喜欢音乐的，尽可以放歌一曲，喜欢篮球的，尽可以一展雄姿……如果学校不能或没有提供这样的舞台，家庭教育中应该弥补。
对策二：
关键词：欣赏
我们应该欣赏每一个孩子，每一个孩子都有可爱的一面，只要我们换一种心态去看他们，他们的优点就都会跃入你的眼帘。学校的老师也应该以这种心态看他们，我所任教的班级有一个同学，嘴特长，常没大没小地和老师开玩笑，又特懒，作业基本不做，几乎个个教师都讨厌他。但有一次劳动，我发现了他的一个细微的优点，那次下水道塞了，我派了几个同学去捅开，给他们的奖励是完成后可以打乒乓球，结果，几个孩子束手无策，拿着棍子捅啊捅，就是不通。学生给我反映这个问题的时候，我赶去了，正好碰见那孩子撸起袖子，用手去把里面的剩菜、烂树叶、塑料袋拉出来，几下就弄通了，也许他只是想快些做完好打乒乓球。但事后，我在班上大力表扬他，他也很得意，因为从来没有老师表扬过他。以后大凡有需要一个人去劳动的地方，我就问：谁去。很多同学举手，我会说：还是派××去，我最放心。只是这样一句简单的含有赞扬的话语，能让那孩子做好一切。难道不能给我们很多启示吗?生活中学会欣赏每一个孩子，会让他们觉得现实生活中还是美好的东西多，这和虚拟世界中相比，更实际。
对策三：
关键词：交流
给孩子交流，不能只停留在口头上，而要付诸于行动之中。吃饭的时候，可以问一问孩子生活中有趣的事，千万别问学习。可以说说自己生活中的快乐的事，以便互相分享双方的快乐。
电视上有球赛，陪孩子看一看球赛，讨论一下球星的动作，欣赏精彩的每一瞬间。
如果你是做生意的，时间特忙，可以让孩子业余时间来帮自己打理打理生意，既增加了感情，又让孩子了解社会，是一箭双雕的好事，何乐而不为呢?
如果你是开公司的，也让孩子到公司里来做一些可做可不做的事，比如收拾办公室，整理文件，整理书柜等，目的是增加交流的机会。也可让孩子体验到你的成功和辛劳。
如果你的身边有重大的活动，不妨也和孩子一起参加，比如看晚会，看足球赛等等。
如果孩子想到朋友家去玩，只要不是经常去，尽量让他去，但提醒他回家的时间，并给他一些钱，让他给同学家的老人带一些水果等小礼物，培养孩子的敬老意识。
如果有孩子的同学想到家里来玩，一定要让他们来，并且好好地款待他们，让孩子觉得很有面子，他的内心也会感受到你对他的爱，千万不要以影响学习为由拒之门外，否则他会对你产生强烈的反感。
对策四：
关键词：充实
让孩子远离孤独的最好方式是让他们的生活充实起来，不要老让孩子一个人在家做作业，作业永远也做不完，学习也不是一朝一夕的事。
每周，不妨带孩子到爷爷奶奶家去看望一下他们，给老人买一些菜，并亲自下厨，其实大多数时候并不需要你真的动手，只是帮帮忙而已。目的是让孩子感觉到您们非常的孝敬老人。你现在种的树，几十年后可能会尝到香甜的果实。
有时间，带孩子到书店逛逛，陪孩子一起买一两本书，不要全是学习资料，孩子喜欢的书，只要不是坏书，看了都是有益的。也许他今后来的成就就是来源于这本书的启迪。
节假日，如果经济条件许可，带孩子进行一次远游，让他们在大自然的奇丽风光中陶冶情操。从另外一个神秘的角度上说，每一个人都有一个天窗，只是在外界什么条件的刺激下才开，一旦打开，孩子就懂事聪明起来。大自然的丰富多彩是打开孩子天窗的最佳途径，我所在的农村叫开聪明户。
如果你很懂历史，最好带孩子参观一下博物馆，让他们感受中华民族古代文化的辉煌与灿烂。
对策五：
关键词：上网
网络是一把双刃剑，既要看到它的危害，又要看到它有利的一面，不要对孩子完全封闭这一扇门。因为孩子天生具有很强烈的好奇心，越是新鲜事物，越能激发他们的探索精神，你越禁止，他就越好奇。总有一天，一旦机会来临，他就会闯进去。因此堵不如疏，引导孩子到网络中读一些书，查一些资料，如果有可能让他建一个自己的博克。
你可以让孩子查一些与你工作相关的资料，不管有没有用，只是让他学会如何利用网络。也许他真的会查出你意想不到的资料，说不定还会有大用。资料到手了，千万别忘了赞赏他。
你也可以让孩子玩一玩小游戏，在繁忙的学习之余，轻松一下，快乐一下，也满足他们的好奇心。
如果远方有朋友或亲人，也可以利用互联网和他们通信，聊天，让孩子掌握聊天软件的使用技巧，满足他们对网络知识的求知欲。
如果你有很高的电脑水平，不妨让孩子学习一种软件，如绘画，动画制作，影像编辑、程序设计……也许孩子丰富的想象力会创造出惊人的作品。有了好的作品，别忘了让孩子们的朋友分享他成功的喜悦，满足他的成功感。
但要注意的是一旦孩子每天有上网的倾向时，要立即不留痕迹地转移兴趣，暂时告别网络，把网瘾扼杀在萌芽状态。
总之，引导他们利用互联网有利的一面，趋利避害，是对待网络最明智的选择。
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